Всеукраинское женское общество имени Елены Телиги ежегодно чтит память выдающегося поэтессы-патриотки, расстрелянной фашистами. Вчера со дня рождения Телиги исполнилось 105 лет, и у могилы расстрелянных героев традиционно состоялось возложение цветов и панихида памяти поэтессы и ее собратьев. «Елена была членом организации украинских националистов, возглавляла Национальный союз писателей, активно участвовала в создании литературно-художественного альманаха Литавры, газеты Украинское слово, – напомнила в своей речи председатель Всеукраинского женского общества Лариса Ляховецкая.

«Нет в Украине другого Елены Телиги. В 1992 году, в день ее рождения, выступал Дмитрий Павлычко, который сказал, что мы не знаем ничего о украинское. Я тогда сказала, потому что, стоя здесь, на земле Бабьего Яра, наизусть мог процитировать любую строчку из стихов Телиги, – добавляет биограф выдающейся поэтессы Екатерина Криворучко. – «День прозрачный мерцает, как пламя. И душа моя горит сегодня. Хочу жить, вплоть жизнь не сломит. Рваться вверх, или летите в бездну », – в этих словах душа Елены, такой она хотела видеть и Украину».

В Киеве Елене Телиге застала Украинская революция 1917 года. Поэтесса всеми фибрами своей души противоречила фашизма, а ее недолгую жизнь связана с борьбой за независимость Украины. «Как свидетельствует история, вся жизнь идет борьба. Елена Телига, к сожалению, не осталась на этой земле, хотя Украина, несомненно, в ней нуждается », – замечает украинская певица Валентина Куприна, которая исполняет песни на стихи Телиги.

Завтра, пятницу известные артисты, спортсмены и общественные деятели в садиках города будут читать детям сказки. В пятницу, 4 февраля, в садике № 43 Василий Вирастюк и Денис Силантьев расскажут детям сказку о Динозаврики из книги «Чудеса маленького города».

Акцию организует Львовский городской совет. Партнером марафона является издательство «Старого Льва», журнал RIA.

В ближайшие два месяца в садах города сказки читать Наталка Карпа, ведущие радио «Львовская волна» Влодко Лучишин и Андрей Большой, ведущая радио «Люкс FM» Марта Бельская, певица Звездная, Владислав Левицкий, Андрей Котельник, группа «Пиккардийская Терция» и т.п.

Марафон чтения «Расскажи ребенку сказку» – рекламная акция Львовского городского совета. Целью данного мероприятия является поощрение детей к чтению и популяризация ежедневного чтения.

Напомним, во Львове также проходят мастер-классы известных артистов в музыкальных школах. Кроме того, во львовских школах проходили мастер-классы по плаванию, которые проводили Денис Силантьев и Яна Клочкова.

Также в 2007 и 2008 годах проводилась акция «Прочитай ребенку сказку». Детям читали сказки Виталий Кличко, Владимир Гришко, Богдан Бенюк, Александр Ярмола (лидер группы «Гайдамаки») и Александр Положинский (лидер группы «Тартак»).

Каков уровень современной русской литературы? Хотя точнее будет сказать «качество текстов, создаваемых на русском языке»… Точнее, потому что литературой можно назвать не всякое современное художественное произведение. И это не камень в огород Дарьи Донцовой, огород ухоженный, профинансированный и любовно взращенный. Проблема состоит в том, что уровень прозы и поэзии определяется не только количеством гениев-писателей или мастерством владения литературным языком, но ещё и уровнем читателя.

Об уровне современного читателя можно судить, как ни странно, по прилавкам книжных магазинов. Положа руку на сердце, можно сказать, что хорошая книга на современном прилавке – это такой же эксклюзив, как чистка мягкой мебели на дому. Речь идёт сейчас, разумеется, не о радующих глаз стеллажах с надписями «русская классика» и «зарубежная классика». Речь о тех полках, где представлено большое разнообразие фантастики, фэнтези, «женских романов», детективов. Что здесь можно сказать? Да только то, что в этой сфере, как и на всём рынке, действует тот же принцип: спрос рождает предложение. Все жалобы относительно того, что низкосортное детективное и прочее чтиво заполонило магазины, упираются в упрямый факт: а ведь «пипл хавает!» И очень даже интенсивно и с интересом хавает. Так что, выходит, получают читатели именно то, чего хотят сами. Поэтому-то и встаёт вопрос об уровне читателя в современности.

Что интересует человека в настоящее время? Уборка офисов (цены и условия), покупка загородного дома, продажа бытовой техники… Акценты сместились несколько в сторону материальных и насущных проблем, и с этим трудно что-то сделать, ибо таково время. Духовные ценности сейчас заменяются духовными суррогатами. В сознании прочно укрепилось мнение, что после трудового дня нужно расслабиться, отдохнуть, почитав книжку, например. Но выбирают для того, чтобы скоротать вечерок, не Достоевского или Хемингуэя по большей части, а какой-нибудь плоский детектив или женский роман, который якобы «не напрягает мозг». А там и генеральная уборка квартиры близко, не до серьёзной литературы что-то…

Разумеется, не всё так безнадёжно, поскольку есть читатели, не предпочитающие лёгкое чтиво, которое не заставляет думать и размышлять над текстом. И действительно, взглянув на книжный шкаф с надписью «современная проза», можно строить какие-то оптимистичные планы на светлое будущее настоящей литературы. Есть много достойных авторов (Пелевин, Дина Рубина, Людмила Улицкая, Владимир Маканин, Ольга Седакова и т.д.), которые являются надеждой русской прозы и поэзии.

- Скорость и напористость – в «Гранях-Т», качество и верность идеалу – в «А-Ба-Ба-Га-Ла-Ма-Зи». А еще мне нравятся наши конкуренты как люди. У нас хорошие дружеские отношения с Иваном Малковичем, мы дружим с главным редактором «Граней» Еленой Мовчан, директором «Тезисы» Володей Брискин, директором «Учебной книги-Богдан» Богданом Будный.

- Как за эти годы изменился рынок детской книги в Украине?

- Если в нескольких словах, то он серьезно расширился, здесь появились новые игроки, но он не стал более украинский.

- Не жалеешь, что многие твоего времени занимает не собственное творчество? Вот представь, сколько бы написала Марьяна Савка, не будь «Издательства Старого Льва» …

- Не люблю говорить в сослагательном времени – «если бы». «Если бы» в действительности не бывает. Когда я не имела издательства, но не писала больше, чем сейчас. Чем я особенно благодарен моей работе в издательстве, так это изменении масштаба мышления. А может, это с возрастом приходит. Ибо я думаю не только о том, как мне сделать какую-то конкретную вещь, но и о том, как бы зажечь идеей других людей, как понемногу менять общество. Думаю, в действительности это – мое главное предназначение. Я хочу, чтобы вокруг нас было много неравнодушных к книге и друг к другу людей. И чтобы их становилось больше, и чтобы это движение было эстафетным.

- Интересно, что означает «Видавництво Старого Лева» для Львова?

- Смотря, кого считать Львовом. Если Львов чиновников – то здесь мы не имеем никаких привилегий. А если Львов наших читателей, то в этом городе они особенные. Недавно мы праздновали день рождения издательства. По этому поводу провели конкурс во львовских школах «Подарок для Старого Лева». Я была просто поражена количеством прекрасных детских работ. Это было искренне, вдохновенно и вовсе не формально. Вот они, эти наши дети, и является нашим мощным энергетическим центром, от которого идут чистые и сильные вибрации. Это с ними нам надо быть абсолютно честными.

- А чего больше всего не хватает издателям детской книги?

- Денег и специалистов. Особенно в сфере маркетинга и дистрибуции. А еще им очень не хватает платежеспособных граждан, которые бы не выбирали между детской книгой и пакетом молока.

- Расскажи о друзьях «Старого Льва». Кто они?

- Я считаю нашими друзьями всех наших авторов, художников, переводчиков. Мы пережили немало кризисных моментов, и часто в самых трудных мгновение кто-то неожиданно приходил на помощь. Бывали в нашей биографии и меценаты, которые не хотели даже, чтобы мы называли их имена. Но уже достаточно прошло времени, и я могу сказать, что книга «Киевские сказки» издана благодаря одному человеку – Людмиле Омельченко, который решил вложить в этот проект свои частные сбережения. А «Рождественская Зирничка» 2008 года вышла благодаря частной поддержке Дмитрия Егоренко.

Я считаю настоящим другом нашего издательства Юрия Луценко, потому что он действительно читал наши книги, подарил нам компьютер и несколько раз частно покупал наши книги для интернатов. Он порядочный и добрый человек, и, в отличие от большинства политиков, читает книги.

Мы тесно дружим с Центром исследования литературы для детей и юношества, его руководителем Ульяной Гнидец и совместно делаем много нужных дел с промоции детской книги.

А на дне рождении Старого Лева мы присвоили титул «Друг Старого Льва» Павлу Табакову, ибо он не только наш давний друг, но и прекрасный певец и замечательный человек, который делает много неафишируемых благородных поступков.

- Как смотрите в будущее?

- Я очень люблю свое будущее. И будущее «Издательства Старого Льва». Оно меня греет. (Улыбается)

Украинское детское «Издательство Старого Льва» в декабре отпраздновал девятую годовщину. Сегодня оно уверенно занимает одно из ведущих мест на рынке детской книги. Причем не только потому, что выдает знаковые книги, находит и переводит интересных зарубежных авторов, выращивает отечественных детских писателей, но и благодаря правильному маркетингу. Например, в декабре издательство договорилось с сетью заправок «ОККО» о продаже на их площадях книг «Старого Льва» 24 часа в сутки. Во главе издательства стоят талантливые люди – поэтесса Марьяна Савка и ее муж Юрий Чопик, гитарист группы «Мертвый петух» – причем порядочные и неравнодушные. Тогда, когда общественные организации вяло протестуют против политических репрессий, а СМИ делают вид, что ничего не произошло, Марьяна и Юрий от имени издательства написали письмо в Апелляционный суд г. Киева с просьбой восстановить справедливость и вернуть на волю человека, который так много и самоотверженно работала для нашего государства – говорится о Юрии Луценко (текст этого письма можно прочитать на сайте издательства).

Мы поговорили с главным редактором издательства, талантливой украинская поэтесса Марьяна Савка о том, что значит сегодня быть издателем книги для детей.

«В нашем обществе не просматривается ни глобальная идея»

- Марьяна, не жалеешь, что девять лет назад занялась с мужем изданием книг?

- Было бы странно жалеть тем, что мы создали такую самобытную вещь, как издательство детской литературы. Время очень быстро проходит. Мне кажется, что мы все еще только начинаем наше дело, а за то время, оказывается, уже подросло немало наших читателей.

Мне всегда хотелось заниматься таким делом, которое будет давать видимые плоды оставаться надолго. Книги – это действительно то, что надолго, и то, что видимое, которое можно взять в руки. Но есть, возможно, значительно весомее невидимые плоды – это воспитание через добрые книги хорошего человека, с которой не вырастет негодяй, диктатор или ксенофоб.

Когда мы начинали это дело, то еще не знали, что она будет обрастать столькими разными обязанностями – не только выдавать книги, но и делать общественную рекламу самого процесса чтения, популяризацию украинских авторов детской книги, налаживание контактов между различными звеньями – читателями, авторами, педагогами. Теперь я понимаю, что мы несем очень большую ответственность, которая измеряется уровнем доверия нашего читателя.

- А какие иллюзии развеялись за эти годы? На чем набивали шишки?

- Не стоит ждать помощи от государства. Так может и жизнь пройти. Зато нужно создавать свою территорию, свою «страну грез».

У нас много единомышленников, помощников, сторонников. Ради них и работаем. Украина – это такая уникальная страна индивидуалистов. Возможно, поэтому у нас часто колесики государственного аппарата крутятся в разные стороны, что каждое колесико – индивидуальность, и оно хорошо так все крутит под себя. В нашем обществе не просматривается ни глобальная идея. А если просматривается, то с грохотом заваливается в кабинетах чиновников. Все эти министерства – образования, культуры – все там делается для отцепочного. А вот частные хорошие идеи срабатывают. Яркий пример – «Страна Грез» Олега Скрипки.

Мы также индивидуалисты. И как настоящие украинский в своем деле раз придумывали собственный велосипед. Мне до сих пор сложно другим людям делегировать какие обязанности, потому что слишком долго приобретался рефлекс все делать самому.

- Что вам позволило не пасть духом и удержаться на плаву?

- Дело, которое мы начали, стала нашей жизнью. Из нее невозможно освободиться, как с должности офис-менеджера. Мы это осознавали. С годами пришло понимание нашей миссии. Это и держало. Кризисы – это действительно хорошо, потому что это дает тебе ощущение, что ты жив и не зажиревший. Мы все в этой стране связаны. Издателям трудно тогда, когда трудно покупателям книг, то есть читателям. Здесь важно друг друга не предавать.

«В украинской литературе для детей – масса пробелов и табу»

- Как сейчас «Видавництво Старого Лева» позиционирует себя на рынке детской книги Украине? В чем видите свою уникальность?

- Трудно описать нашу уникальность, но глаз читателя всегда выделяет наши книги. В них есть наш индивидуальный стиль. У них есть доброта. Нам нужно еще много поработать над промоушеном и развитием дистрибуции, чтобы наши книги стали доступны для большинства покупателей в разных регионах. Но нас знают, уважают во всех магазинах, где достойное место занимают русскоязычные книги.

- Вы выдали около 80 книг. Которые стали для вас этапными?

- Первая наша книга – Дарьи Цвек «Малышам и родителям» – стала для нас первым и достаточно высокой ступенькой. Сразу получила титул «Книга года-2002», победила на Форуме издателей во Львове. Этапными были книги про Муми-троллей, серия «Чтение для реготання» Джереми Стронга, серия «Украинская сила».

Наконец, для нас выход каждой книги – событие. Это еще не конвейер, и мне не хотелось бы терять это ощущение удовлетворения от выхода очередной новинки.

Я очень рад, что в последние годы большинство наших книг написали украинские авторы – Звезда Мензатюк, Александр Гаврош, Олекса Росич, Валентин Бердт, Нина Бичуя, Мария Морозенко …

- Сейчас в «Издательстве Старого Льва» появился совладелец. Что это вам даст?

- Этот шаг был логичным. Чтобы не только выжить во время кризиса, но и выйти на новый уровень, издательство нужно было расширять, что невозможно без привлечения финансов. Мы давно искали инвестора, и наш общий товарищ познакомил нас с владельцами сети тематических ресторанов «Криивка», входящие в единый холдинг эмоций «! Фест».

Мы сошлись прежде всего на ценностных моментах. Сейчас мы совместно ищем пути качественного и количественного прорыва издательства, в совместной работе стараемся получить синергию. Больше всего от этого сотрудничества выиграют читатели, так будет гораздо больше книг.

- Какими себя видите в следующие пять лет?

- Мы собираемся расширять возрастные рамки, издавать книги для совсем маленьких – и такие книги вот-вот выйдут в свет, а также книги для подростков. Дети, которые уже полюбили наши книги, очень быстро растут, они ждут новой литературы от нас, соотносительной к их возрасту. Я бы не хотела, чтобы наше издательство развивалось как чисто коммерческий проект, и думаю, что это и невозможно.

Успешное – да, бесспорно, но я не хочу, чтобы мы прогибались под конъюнктуру рынка и выдавали то кому-то в угоду. Я думаю, что наша особенность и уникальность в том, что мы берем на себя смелость и обязанность прививать хороший вкус маленьким читателям.

А еще в нашей литературе для детей существует масса пробелов и табу. Очень много тем, особенно в подростковой литературе, не прописаны, не донесены. Дети взрослеют быстрее, сталкиваются с проблемами насущного быстрее, чем взрослые это анализируют, пропускают через себя и пишут об этом. Наверное, нам не обойтись здесь без переводной литературы, поскольку, например, поляки уже создали целый массив психологической и даже психотерапевтической прозы для детей.

В нашем обществе очень сложно не быть равнодушным. Равнодушие – это наша самая большая беда. Мы все больше работаем, все быстрее вокруг нас прокручиваются события, все больше информации входит в наши головы, и мы постепенно отсекаем от себя эмоции, жалеем времени на рефлексии, на анализ своих чувств. Родители не успевают общаться с детьми, а дети тем временем творят собственную картину жизни, путешествуя грязными и опасными чащей интернет.

Когда ваш ребенок подрастет, то к выбору подходящей для него литературы вам необходимо будет отнестись еще более внимательно и ответственно. И главное книгой, которая должна быть при этом у любого ребенка, конечно же, является азбука. В настоящее время в любом специализированном магазине, который предлагает купить детские книги, вы встретите множество всевозможных изданий азбуки. Мы рекомендуем вам выбирать те, что также имеют множество картинок. Лучше всего, если каждая буква алфавита будет представлять какое-нибудь животное или предмет. К примеру, буква «к» может изображать веселого котенка. И тогда ваш малыш наглядно увидит, как она выглядит. При этом вам не стоит покупать издания, которые предлагают труднопроизносимые иллюстрации. Допустим, если буква «в» будет представлена выхухолем, то вряд ли имеет смысл ее приобретать. Помните о том, что ребенок только учиться узнавать алфавит, и делать он это должен с легкостью. Глядя на забавные изображения и произнося легкие слова, он запомнит все буквы гораздо быстрее.

Если вы не знаете, какие детские книги купить для своего чада, то на помощь к вам могут придти другие родители. Посоветуйтесь с теми, кто уже сталкивался с подобной проблемой, и узнайте о том, какая детская литература пришлась по вкусу их ребятам. При этом вы можете основываться и на собственном опыте. Просто вспомните о том, что было интересно вам в детстве и каких героев вы любили сами. Если вам не подходит ни один из предложенных вариантов, но приобрести занимательные книжки для своего ребенка вы все-таки хотите, то мы рекомендуем вам обратиться за помощью детского психолога или воспитателей. Именно эти профессионалы должны знать о том, какие литературные произведения стоит выбирать, и могут ли они научить вашего малыша чему-то новому и познавательному. Подходите обдуманно к подобным покупкам, ведь сегодня на рынке детской литературы можно найти издания, которые не только не станут полезными и интересными вашему чаду, но и будут просто вредны для его психики. Если вы хотите, чтобы мир вашего ребенка был наполнен добром, то покупайте книжки, которые рассказывают именно об этом.

В Артеке начинает работу второй Международный образовательный форум.

Детский центр «Артек» принимает почтенных гостей – председателя наблюдательного совета Международного благотворительного фонда «Украина 3000» Екатерину Ющенко, министра по делам семьи, молодежи и спорта Юрия Павленко, президента Академии педагогических наук Василия Кременя, ректоров самых известных украинских университетов, а также гостей из Беларуси, России, Молдовы, Италии, Австрии, Германии, США. Все они примут участие в работе Международного образовательного форума «Артекивски диалоги», что организует фонд «Украина 3000» при поддержке ЮНЕСКО, Минобразования, Академии педагогических наук.

Важнейшим событием форума станет презентация двух вариантов проекта «Белая книга национального образования». В настоящем аналитическом документе определенно ключевые аспекты стратегии развития образования в Украине, проанализированы проблемы разных секторов образовательной отрасли, а также предложены конкретные пути их решения. Для создания «Белой книги» были сформированы две рабочих группы. Первую – на базе Академии педагогических наук, а в состав второй группы вошли эксперты образовательной среды из разных регионов страны. Эти две группы, работая независимо одна от другой, и разработали два варианта базового проекта «Белой книги национального образования».

«За результатами работы форума будет создан откорректированный проект «Белой книги», который пройдет обсуждение в регионах на протяжении 3-4 месяцев. В итоге просветительское общество получит консолидированное виденье пути развития украинского образования в форме «Белой книги», которая станет предметом цивилизованного демократического диалога гражданского общества с властью», – говорит руководитель департамента научных и образовательных программ фонда «Украина 3000» Александр Олийнык.

Также в рамках форума запланирована конференция «Качественное образование для детей с ограничениями жизнедеятельности» и робота пяты тематических секций – «Высшая школа: направления реформирования университетского образования», «От внешкольной деятельности – к внешкольному образованию», «Качество среднего образования. Как решить множественность проблем», «Согласования вектора развития национального образования с требованиями современной реальной экономики», «Образование на протяжении жизни: как и почему учить взрослых». Кроме этого, предусмотрены презентации учебных центров, образовательных технологий, учебных и социальных проектов.

Тех школьников, которые выберут эту дисциплину для тестирований, конечно, интересует, как лучше всего подготовиться к тестам из истории. В Киеве наилучшие результаты во время ВНО из истории Украины показали выпускники Украинского гуманитарного лицея КНУ имени Шевченко: свыше 45% участников (34 ученика с 75) этого экзамена получили от 190,5 до 200 баллов.

Выходит, что на двенадцать баллов историю знает, по крайней мере, три десятка нынешних выпускников лицея. Каким образом ученикам учебного заведения удалось достичь таких высоких результатов? Секретом подготовки успешных выпускников корреспонденты попросили поделиться заведующего кафедры историко-общественных дисциплин лицея Якова Гольденберга.

- Я думаю, здесь много составляющих. Первая составляющая – общий уровень преподавания истории. Требования у нас высоки и к преподавателям, и к ученикам. Соответственно, деть, которые готовятся к составлению ВНО, имеют начальный высокий уровень подготовки из истории. Вторая составляющая – высокий уровень интеллектуального развития учеников. И это уже касается не только истории. Лицеисты учатся по перспективным образовательным технологиям из разных предметов, с разными учителями, и это дает им достаточно высокий уровень интеллектуального развития. Вещь же не только в том, чтобы ученики знали, но и в том, чтобы они были способны эти знания применять. Следующая составляющая – целеустремленная подготовка детей к ВНО. Мы их не оставляем на произвол судьбы, помогаем готовиться. Здесь я использую модульную технологию. Она предусматривает последовательное повторение каждого раздела курса истории с самостоятельной работой детей с учебниками, тетрадями, рассмотрение темы в классной работе. После этого ученики проходят тренировочное тестирование. И это третья важна составляющая успеха. То есть, если бы не работал весь коллектив, то не было бы общего уровня развития, если бы не работала вся кафедра истории – не было бы высокого уровня знаний предмета истории Украины …

- Иногда учителя, родители, сами школьники жалуются на плохое качество учебников по истории. В частности, что в некоторых школьных учебниках отсутствует информация, знание которой требуется в ВНО. Какими учебниками пользуются ваши ученики?

- Я никогда не рекомендую учиться за одним учебником, такого единственного универсального учебника, который бы стопроцентно отвечал заданию подготовки к ВНО, пока еще не вижу. Мы учимся за разными. Сегодня много пособий, которые выдавали, начиная с 2006-2007 года, формально отвечают программам подготовки к ВНО. Какие-то лучше, какие-то хуже – идеального нет. Но можно с наилучшим учебником подготовиться плохо, а можно с самым слабым подготовиться хорошо. Это старая советская догма, что когда есть хорошая книжка, то будет все хорошо. У наших детей есть список книжек, которыми можно пользоваться, есть электронный справочник из истории Украины, который они могут «скатить» на свой компьютер у нас в сети, – я на литературе не зацикливаюсь и другим не советую. Однако после нынешнего тестирования пришел к выводу, что деть должны еще и обязательно вызубрить атласы из истории Украины. Задания за картами были очень сложны, ученики должны были показать знание даже незначительных деталей. Создалось впечатление, что авторы не учли очевидной разницы между цветной картой атласа и черно-белым ее изображением в заданиях на ЗНО. В действительности не так и много было заданий по картам, но они тоже влияли на общий результат.

- Замечание относительно некорректности заданий звучали не только относительно ЗНО из истории. В чем заключалась некорректность, и насколько, по вашему мнению, такие задания могли повлиять на результаты тестирования?

- Задания должны быть посыльными. А некоторые задания, по моему мнению, нарушали дидактичный принцип посильности. К величайшему сожалению, в этом году, как и прошлого, случались задания, которые не всегда были валидними. Правильные, но не пригодные для использования в ЗНО, как, по моему мнению, некоторые задания с картами… Бывают и некорректные вопросы. Например, восемнадцатое: в каком архитектурном стиле построен Успенский собор Свято-Успенской Киево-Печерской лавры?

а) классическом, б) романском, в) готическом, г) барокко?

На рисунке изображен собор в бароковому стиле, которого он приобрел после реконструкций, поэтому наши ученики чаще всего отвечали правильно, но ученики из других заведений дали высокий процент ошибочных ответов, начали теряться. Дело в том, что построен он был в ХІ столетии в древнерусском стиле – стиля барокко тогда еще не существовало. И более корректно было бы поставить вопрос: в каком стиле изображен этот собор? Но спрашивают – в каком стиле ПОСТРОЕН. Наши дети не ошибаются, они отвечают правильно, но потом спрашивают: кто составляет эти тесты? Таким образом подрывается авторитет ВНО. Потому корректность заданий тестов из истории остаются проблемой. Интересно, что в предыдущие годы была тенденция к улучшению качества заданий. В этом году (не знаю почему) произошел провал в качестве тестов. Но хочу подчеркнуть: это не является основанием для атак на систему ВНО, для заявлений, что его нужно упразднить, и другой демагогии тех, кто привык к коррупции. Без этого нам нет куда деться. С внедрением ВНО у детей появилась хоть какая-то мотивация к учебе, начали, зачем они учатся.

- Если исторические даты однозначны, то возникает ли сегодня полемика с учениками относительно оценки исторических событий?

- Эта полемика, в основном, закончилась в 1994-95 году, когда произошла переоценка советских шаблонов. В школьных учебниках такой полемики нет, она вне учебы – это журналистская полемика, которая может длиться бесконечно… Может, где-то в русскоязычных регионах еще не дают покоя какие-то моменты истории, а у нас этот процесс завершен. По крайней мере, на результаты ЗНО полемика не может повлиять: если ученик владеет материалом, он может понять, какого ответа от него ожидает автор тестового задания.

Несмотря на все препятствия, XI Международный конкурс по украинскому языку им. Петра Яцыка таки проведут. Как сообщил на пресс-конференции исполнительный директор Лиги украинских меценатов Михаил Слабошпицкий, конкурс начнется традиционно – 9 ноября в День украинской письменности и языка. Его открытие запланировано сразу в двух местах: в Днепропетровске и селе Верхнее Синевидное Сколивского района Львовской области, где 90 лет назад родился Петр Яцык.

В этом году, в отличие от десяти предыдущих, организаторы конкурса так и не дождались приказа Министерства образования о проведении конкурса. Показательной была и сама конференция, на которой из пяти приглашенных участников присутствовал только Михаил Слабошпицкий (представители Минкульта, Национального союза писателей и даже общества «Просвита» не пришли). Как справедливо отметил господин Михаил, «победа имеет многих родителей, а поражение всегда сирота».

Господин Слабошпицкий напомнил, что конкурс им. Петра Яцыка зарегистрирован в Министерстве юстиции Украины, его организаторами являются МОН и Лига украинских меценатов. «Если Минобразования устраняется от проведения конкурса, то должно официально уведомить своего партнера. Зато нас не проинформировали, а также проигнорировано два указа предыдущего Президента Украины о проведении конкурса », – говорит он. В результате «эпистолярного войны», а именно многочисленных писем украинской диаспоры, обращений Лиги украинских меценатов к Дмитрия Табачника и Виктора Януковича, а также закономерного возмущения в СМИ, Минобразования направило письмо, в котором согласилось поддерживать проведение конкурса, однако с ремаркой, что за финансирование мероприятия ответственности не несет, поскольку на него возложено проведение культурно-литературного конкурса учащейся и студенческой молодежи им. Тараса Шевченко. Стоит отметить, что в течение предыдущих десяти лет министерство скромно передавало право финансирование данного мероприятия Лиге украинских меценатов, за исключением четырех лет, когда им было оплачено аренду театра им. Франка (для проведения торжеств по поводу закрытия конкурса).

По убеждению Михаила Слабошпицього, какой бы ни была языковая политика Министерства образования и науки Украины, конкурс останется неизменным. Ведь сейчас он – своеобразный бренд, который подтверждает, что украинский язык принадлежит к мировому наследству, а единственным местом, где она подвергается гонениям, является Украина. И действительно, Международный конкурс им. Петра Яцыка уже на протяжении десяти лет проходит в более чем двадцати странах мира, среди которых даже Китай и Финляндия, в нем приняли участие свыше 5 миллионов человек, а объем финансирования конкурса, который обеспечивает единолично Лига украинских меценатов, составляет 127 тысяч долларов, из которых 85 процентов – это призовой фонд.

Михаил Слабошпицкий говорит, что в этом году пройдут «все этапы конкурса, но, очевидно, какие сегменты выпадут». И это закономерно, ведь при отсутствии приказа Минобразования директора школ могут отказаться от проведения первого этапа конкурса, ответственность за которое возложена именно на них. Кроме того, через длительную задержку ответа МОН большинство учебных заведений не готовились к проведению мероприятия.

В завершение Михаил Слабошпицкий отметил, что для всех Украинская Лига украинских меценатов подготовит традиционный Диктант национального единства, который будет транслироваться Национальной радиокомпанией Украины, а для Дмитрия Табачника, который «претендует на лавры Герострата», – нетрадиционный, однако, судя по всему, не менее познавательный судебный иск за невыполнение Конституции, административное самодурство и украинофобство.

Во вторник на пресс-конференции министр образования Дмитрий Табачник заявил, что возглавляемое им ведомство было и остается одним из активных организаторов Международного конкурса им. Петра Яцыка и выполнять все уставные обязательства, связанные с его организацией и проведением. «Мое отношение к конкурсу положительное, к тому же, я был лично знаком с его основателем Петром Яцыком». Вместе Дмитрий Табачник добавил, что конкурс «имеет свои проблемы». «В последние годы Лига украинских меценатов почему пыталась переложить финансирование конкурса на Минобразования. Однако в госбюджете на это средств нет », – не слишком убедительно оправдывается Табачник. Министр уточнил, что Минобразования не может финансово поддерживать конкурс, поскольку смете министерства это не предусмотрено, а финансирование конкурса – это прерогатива Лиги украинских меценатов и спонсоров.

Последние 40 лет своей жизни дочка величайшего украинского писателя, публициста, ученого, общественного и политического деятеля Ивана Франко Анна Франко-Ключко (1892-1988) проживала в Канаде. Там же, в Канаде, директор издательства «Ярославив Вал» Михаил Слабошпицкий впервые познакомился с мемуарами госпожа Франко-Ключко «Иван Франко и его семейство». «Было это в начале 90-х, – рассказывает Михаил Слабошпицкий. – Я был просто потрясен этой книгой, дочка подала немало критики в адрес современников отца. В этих мемуарах звучали горькие упреки Грушевскому, львовскому окружению». Впрочем от понятного желания издателя напечатать книгу в Украине пришлось отказаться. Украина образца 90-х вряд ли могла бы адекватно воспринять настроение этого издания.

Вернувшись домой, Михаил Слабошпицкий рассказал о своих впечатлениях от «Ивана Франко и его семействах» Павле Загребельному. Патриарх неожиданно заявил, что он вроде бы это уже читал в печати советской. Заинтересован Слабошпицкий начал выяснять, как таковое могло случиться – при советской Украине такое чтиво подпадало под гриф «Запрещено». Но оказалось, что Загребельний таки был прав. Анна Франко-Ключко переписывалась с братом Тарасом, посылала ему свои воспоминания об отце. Работники же соответствующих служб изучали эту корреспонденцию до того, как ее получал адресат. Критика госпожа Франко-Ключко очень заинтересовала советских идеологов, которые и использовали ее в удобном для себя контексте, : в 1956 году отрывки из книги были напечатаны в журнале «Днепр».

Два года тому назад эта история получила логическое продолжение – книгу «Иван Франко и его семейство» позволили печатать в Украине. Дополнить ее новыми материалами взялся один из самых известных украинских франкознавцив Михаил Шалата. Он не только отыскивал произведения Анны Франко-Ключко, переписываясь с разными диаспорными изданиями, но и сам набирал тексты на компьютере, вычитывал, упорядочивал. Шалата же – автор очерка «Жизни и слово Франковой дочери».

В книге, посвященной 155-летию со дня рождения Ивана Франко, собранные рассказы, ессеи, очерки, речи, статьи, письма Анны Франко-Ключко. «Эта книга – взгляд на Франко изнутри, из дома, – считает известный литературовед Владимир Панченко. – Его дочка честно рассказала о том, что она пережила как член семейства Франков».